Grupo de Investigación en Políticas Curriculares y Prácticas Educativas (GIPCYPE)

  • Ecuador

Perfil de la organización

Perfil de la organización

El Grupo de Investigación en Políticas curriculares y prácticas educativas busca dar continuidad al trabajo investigativo que se ha venido realizando desde la línea "Currículo y Culturas" en la carrera de Educación y en las tres ediciones de la Maestría en Diseño Curricular, ampliando los temas y problemas relacionados con el currículo y la educación. Consideramos que configurar la tarea investigativa en la forma de grupo tiene varias ventajas y de ellas queremos echar mano para discutir, estudiar, analizar y repensar la tarea docente y las políticas, relacionados con la educación de forma general y el currículo de forma particular.

Huella dactilar Profundice en los temas de investigación donde Grupo de Investigación en Políticas Curriculares y Prácticas Educativas (GIPCYPE) está activo. Estas etiquetas de temas provienen de los trabajos de este miembro de la organización. En conjunto forman una huella exclusiva.

Ecuador Ciencias sociales
teacher Ciencias sociales
evaluation Ciencias sociales
learning Ciencias sociales
student Ciencias sociales
teaching position Ciencias sociales
career Ciencias sociales
Dialectics Arte y humanidades

Red Colaboración externa reciente a nivel de país. Sumergirse en la información haciendo clic en los puntos.

Proyectos 2016 2018

Análisis De Los Modelos Pedagógicos En La Educación Inicial Ecuatoriana

Ortiz Espinoza, M. E., Acosta Fastova, A. F., Arico Riera, A. N., Artos Castellano, E. C., Balseca Quintana, P. L., Cardenas Chinchero, P. L., Cepeda Espinosa, C. M., Chanatasig Quimbita, M. F., Chicaiza Anangono, D. E., Collaguazo Patiño, A. D., Cruz Carrera, A. P., Cuji Cabezas, J. N., Diaz Revelo, D. P., Espinosa Villagomez, E. K., Espinoza Granja, J. C., Evas Aucapiña, E. M., Flores Galarza, M. A., Flores Muzo, S. R., Fuentes Alquinga, E. D., Gallo Zotaminga, Y. A., Garces Castro, E. R., Granja Nuñez, A. S., Guacho Criollo, E. S., Guashpa Lluco, J. D., Guaytarilla Cumbal, D. S., Guaña Loachamin, M. M., Guevara Valdivieso, M. C., Haro Llulluna, A. P., Hidalgo Guayasamin, J. M., Huertas Neira, M. V., Iza Orozco, N. A., Jacome Alcivar, J. A., Jarrin Chimarro, J. F., Jimenez Molina, M. F., Lascano Herrera, N. N., Lita Heredia, K. L., Llumiquinga Tapia, D. F., Lopez Chicaiza, M. C., Lopez Shuguli, D. L., Loza Andrango, B. A., Maldonado Mondragon, E. H., Maldonado Paredes, C. A., Martinez Calderon, B. J., Martinez Guanin, J. E., Mejia Ron, V. E., Mosquera Felix, M. S., Muzo Gualoto, S. J., Narváez Avilés, M. A., Obando Hernandez, L. F., Padilla Mena, K. P., Paez Rayo, A. C., Pilapaña Simbaña, G. N., Porras Ruales, S. M., Quijia Chanchay, G. A., Quishpe Pineda, C. A., Ramirez Alvarado, J. V., Rojas Cabezas, P. A., Romero Simbaña, M. M., Romo Jacho, F. E., Rueda Guevara, F. B., Ruiz Dionisio, A. M., Shimpiu Antik, M. I., Sigcho Narvaez, C. L., Simbaña Guaña, L. P., Solis Gamboa, E. C., Suarez Alban, F. R., Tapia Pozo, A. S., Valencia Guallichico, E. T., Varela Rodriguez, A. B., Vasquez Viteri, V. N., Viteri Torres, N. V., Alvarez Palomeque, A. C., Diaz Salazar, H. R. & Llanos Erazo, D. G.

22/01/1830/12/18

Proyecto: Investigación y Desarrollo

Resultado de la investigación 2015 2019

Educación Integral Del Futuro Docente Desde El Carisma Salesiano: Un Camino Metodológico

Esquivel Esquivel, G. N. & Benavides Herrera, P. V., 28 ago 2019, Educación Integral Del Futuro Docente Desde El Carisma Salesiano: Un Camino Metodológico. Editorial Abya-Yala

Resultado de la investigación: Capítulo del libro/informe/acta de congresoCapítulo

Acompañamiento A Docentes En La Implementación De Procesos Evaluativos Que Mejoren Los Resultados De Aprendizaje De Los Estudiantes De La Sede Quito De La Universidad Politécnica Salesiana Del Ecuador

Benavides Herrera, P. V., Bravo Castillo, R. D., Boada Suraty, M. J. & Duchi Bastidas, A. R., 30 nov 2018, Acompañamiento A Docentes En La Implementación De Procesos Evaluativos Que Mejoren Los Resultados De Aprendizaje De Los Estudiantes De La Sede Quito De La Universidad Politécnica Salesiana Del Ecuador. Octava Conferencia Latinoamericana sobre el abandono en la Educación Superior

Resultado de la investigación: Capítulo del libro/informe/acta de congresoCapítulo

Ecuador
teacher
evaluation
learning
student

Dialéctica De La Plurinacionalidad Como Crítica Del Estado-Nación Liberal

Diaz Salazar, H. R., 15 jul 2018, En : Sophia. 25, 2

Resultado de la investigación: Contribución a una revistaArtículo

Criticism
Dialectics
Nation-state
Ontological
Colonialism